溫嶺市依米書院初中學(xué)科輔導(dǎo)班暑假招生 課后初中生托管輔導(dǎo)班

2021年溫嶺市依米書院常年開設(shè)新初中、高中、小學(xué)生各科輔導(dǎo)班，作業(yè)輔導(dǎo)，學(xué)科輔導(dǎo)，半托，日托輔導(dǎo)班，有小班制或一對一。暑假班已開始預(yù)約報名
科學(xué)個性化一對一
　　適用學(xué)生人群：初一、初二、初三
生物培優(yōu)小組
課程說明
課程級別：入門級
培訓(xùn)周期：2個月
【課程詳情】
　　課程介紹
　　人數(shù)：4人左右，高一、高二、高三
　　體系遵從考試考綱，同步于課內(nèi)。根據(jù)教材版本大綱考點，參照計算的講次順序，設(shè)置了同步于課內(nèi)的整體進(jìn)度和難度。
　　適用學(xué)生人群
　　這是一種比較通用的教學(xué)模式。人數(shù)越少，學(xué)生就能得到教師越多的照顧和指導(dǎo)，并且小組制可以有效控制學(xué)生對課程掌握程度的差距。如果根據(jù)學(xué)生的知識掌握程度進(jìn)一步分為基礎(chǔ)組、提分組等等則更能發(fā)揮小組制的優(yōu)勢。 適合自主學(xué)習(xí)能力較弱，希望得到老師更多指點者。
科學(xué)培優(yōu)小組
課程說明
課程級別：入門級
培訓(xùn)周期：2個月
【課程詳情】
　　人數(shù)：4人左右，初一、初二、初三
　　體系遵從考試考綱，同步于課內(nèi)。根據(jù)教材版本大綱考點，參照計算的講次順序，設(shè)置了同步于課內(nèi)的整體進(jìn)度和難度。
　　適用學(xué)生人群
　　這是一種比較通用的教學(xué)模式。人數(shù)越少，學(xué)生就能得到教師越多的照顧和指導(dǎo)，并且小組制可以有效控制學(xué)生對課程掌握程度的差距。如果根據(jù)學(xué)生的知識掌握程度進(jìn)一步分為基礎(chǔ)組、提分組等等則更能發(fā)揮小組制的優(yōu)勢。 適合自主學(xué)習(xí)能力較弱，希望得到老師更多指點者。
化學(xué)培優(yōu)小組
培訓(xùn)周期：2個月
【課程詳情】
　　　課程介紹
　　人數(shù)：4人左右，高一、高二、高三
　　體系遵從考試考綱，同步于課內(nèi)。根據(jù)教材版本大綱考點，參照計算的講次順序，設(shè)置了同步于課內(nèi)的整體進(jìn)度和難度。
　　適用學(xué)生人群
　　這是一種比較通用的教學(xué)模式。人數(shù)越少，學(xué)生就能得到教師越多的照顧和指導(dǎo)，并且小組制可以有效控制學(xué)生對課程掌握程度的差距。如果根據(jù)學(xué)生的知識掌握程度進(jìn)一步分為基礎(chǔ)組、提分組等等則更能發(fā)揮小組制的優(yōu)勢。 適合自主學(xué)習(xí)能力較弱，希望得到老師更多指點者。
數(shù)學(xué)培優(yōu)小組
培訓(xùn)周期：2個月
【課程詳情】
課程介紹
人數(shù)：4人左右，初一、初二、初三、高一、高二、高三
體系遵從考試考綱，同步于課內(nèi)。根據(jù)教材版本大綱考點，參照計算的講次順序，設(shè)置了同步于課內(nèi)的整體進(jìn)度和難度。
適用學(xué)生人群
這是一種比較通用的教學(xué)模式。人數(shù)越少，學(xué)生就能得到教師越多的照顧和指導(dǎo)，并且小組制可以有效控制學(xué)生對課程掌握程度的差距。如果根據(jù)學(xué)生的知識掌握程度進(jìn)一步分為基礎(chǔ)組、提分組等等則更能發(fā)揮小組制的優(yōu)勢。 適合自主學(xué)習(xí)能力較弱，希望得到老師更多指點者。
初中學(xué)科輔導(dǎo)課程：
學(xué)科分類：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)
學(xué)習(xí)形式：精品小班、培優(yōu)小組、個性化一對一
溫嶺校區(qū)：溫嶺市太平街道鳴遠(yuǎn)路312號
物理培優(yōu)小組
　　課程介紹
　　人數(shù)：4人左右，高一、高二、高三
　　適用學(xué)生人群
　　這是一種比較通用的教學(xué)模式。人數(shù)越少，學(xué)生就能得到教師越多的照顧和指導(dǎo)，并且小組制可以有效控制學(xué)生對課程掌握程度的差距。如果根據(jù)學(xué)生的知識掌握程度進(jìn)一步分為基礎(chǔ)組、提分組等等則更能發(fā)揮小組制的優(yōu)勢。 適合自主學(xué)習(xí)能力較弱，希望得到老師更多指點者。