在華的老外學(xué)中文課程時，要想更好實現(xiàn)自己的中文學(xué)習(xí)目的，對他們來說，不僅在于中文老師對自己的教學(xué)，還有就是自己的“學(xué)”了，兩者缺一不可，由此對老外學(xué)中文課程而言，如何更有效呢？對此我認(rèn)為首先就在早安漢語學(xué)習(xí)了。
之所以說來這家教老外學(xué)中文課程上，就在于它們是進(jìn)行的基于以“學(xué)員”為中心的理念教學(xué)，這是一種具有針對性、引導(dǎo)性的教學(xué)，可使得他們得以輕松，高效率的進(jìn)行更有目標(biāo)和方向性的中文學(xué)習(xí)，對此在為他們安排的合適中文老師教學(xué)中，會根據(jù)他們的年齡和興趣等因素，通過對他們安排趣味性的中文活動的方式結(jié)合其中，這使得他們得以在輕松學(xué)中文氛圍中，更好理解、識別和氣中文課程學(xué)習(xí)有關(guān)的重要知識點了。
不僅如此，對于老外學(xué)中文課程來說，在這家學(xué)習(xí)，還能使得他們得出適合自己的中文學(xué)習(xí)方法，而且是一種具有質(zhì)控性的中文學(xué)習(xí)，對此有的中文學(xué)習(xí)者會進(jìn)行中文課堂互動學(xué)習(xí)，有的是考學(xué)結(jié)合學(xué)習(xí)，還有的日常實踐學(xué)習(xí)等，如此就使得在輕松學(xué)中文后，其中文學(xué)習(xí)水平得以進(jìn)一步的提升了。